Super ήρωες με γερά δόντια!

Πριν μερικές μέρες ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα της Ευέλικτης Ζώνης,

με θέμα "Στοματική Υγιεινή" και από τους πιο κατάλληλους για να μας πείσουν τελικά να φροντίζουμε τα δόντια μας είναι οι super ήρωες!

Αφού βρίσκουν εκείνοι χρόνο για βούρτσισμα, τότε εμείς δεν έχουμε καμία δικαιολογία!!

Κολλήσαμε δόντια σε ένα μεγάλο στόμα, που από την πίσω μεριά έδειχναν κάποιο super ήρωα να βουρτσίζει τα δόντια του!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΝΗΠΙΩΝ:Το χρυσό κλειδί της Πρώτης!

Αυτές τις μέρες δεχτήκαμε μία πολύ ιδιαίτερη και ευχάριστη επίσκεψη!

Στα πλαίσια του προγράμματος "Μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό", υποδεχτήκαμε τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Κασσανδρείας- μαζί με τη νηπιαγωγό Ελένη Τουλιοπούλου και την κοινωνική λειτουργό Χριστιάνα Κουκαλιώτη- τα οποία την επόμενη σχολική χρονιά θα είναι πλέον στο Δημοτικό!

[Ευχαριστώ ιδιαίτερα τον Αντώνη Χασάπη για τη συμμετοχή και τη βοήθεια στο πρόγραμμα!]

Γιορτή της μητέρας!

Την Παρασκευή η μέρα ήταν αφιερωμένη στη γιορτή της μητέρας!

Η προετοιμασία για την έκπληξη ξεκίνησε κάποιες μέρες νωρίτερα με τον όρο να κρατήσουμε (όσο αντέχουμε!) το μυστικό μέχρι τελευταία στιγμή!

Τρίλιζα-δόντι!

Στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης με θέμα τη "Στοματική Υγιεινή", παίξαμε τρίλιζα χρησιμοποιώντας για ταμπλό ένα...δόντι!

Επίσης, αντικαταστήσαμε τα πιόνια με πράσινα και κόκκινα μήλα, ώστε να συνδυάσουμε τη σωστή διατροφή και τη στοματική υγιεινή!

Ο Επιτάφιος της τάξης!

Τελευταία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία για το Πάσχα, ασχοληθήκαμε με τα έθιμα και το νόημα της Μεγάλης Εβδομάδας.

Την ιδέα για την παρακάτω κατασκευή, μας την έδωσε το 15ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου!

Πίσω στο χρόνο!

Αφορμή για την παρακάτω δραστηριότητα ήταν το κεφάλαιο των Μαθηματικών "Ο χρόνος"! 

Στην πρώτη σελίδα (βλέπε στη συνέχεια) υπάρχει μία σειρά εικόνων για το πέρασμα του χρόνου, που καλούμαστε να περιγράψουμε!

Προχωρώντας ένα βήμα παρακάτω, φέραμε φωτογραφίες από τη βρεφική μας ηλικία και συζητήσαμε τις αλλαγές που έχουν γίνει σε μας τους ίδιους από τότε μέχρι τώρα!

Ήταν επίσης μία ευκαιρία να δούμε τους συμμαθητές μας πώς ήταν μωρά, να γνωριστούμε περισσότερο και να περιγράψουμε την ιστορία της φωτογραφίας!

Μ'αυτόν τον τρόπο, νομίζοντας ότι παίζουμε, πετύχαμε δύο στόχους:

-κατανόηση του κεφαλαίου

-ενίσχυση προφορικού λόγου κατά τη διάρκεια της περιγραφής!

Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική κακοποίηση

Με αφορμή το μάθημα της Μελέτης "Γνωρίζω το σώμα μου" ασχοληθήκαμε με τις διαφορές και τα κοινά που υπάρχουν στο σώμα των αγοριών και των κοριτσιών. Ακολούθησαν τα αναμενόμενα πειράγματα, αλλά αποφασίσαμε να πάρουμε σοβαρά το θέμα και να λύσουμε τις απορίες μας!

Αρχικά ασχοληθήκαμε με ένα puzzle, στο οποίο έπρεπε να συναρμολογήσουμε το σώμα από ένα αγοράκι και ένα κοριτσάκι.

Σε εκτυπώσιμη μορφή το παζλ ΕΔΩ

6 Μαρτίου: Πανελλήνια μέρα κατά της σχολικής βίας

Με αφορμή την Πανελλήνια μέρα κατά της σχολικής βίας  ασχοληθήκαμε με κάποιες δραστηριότητες που σκοπό είχαν την ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού και της σχολικής βίας.

Ομαδική εργασία για το σπίτι: "ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΟΣ ΑΡΓΑΛΕΙΟΣ"!

Όπως ήταν προγραμματισμένο από την αρχή της χρονιάς, τα παιδιά μαζί με τη βοήθεια των γονιών θα πραγματοποιούσαν ομαδικές εργασίες σε ώρες εκτός σχολείου και σε ομάδες τεσσάρων ατόμων!

Αυτή τη φορά το θέμα της εργασίας ήταν η κατασκευή ενός αυτοσχέδιου αργαλειού και η δημιουργία ενός μικρού υφαντού! 

(Αφορμή για την εργασία ήταν το μάθημα της Μελέτης "Ο τόπος που ζω".)

Λόγω της δυσκολίας της εργασίας, ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο έπαιξαν οι γονείς.
Ακόμα και η μικρότερη ενασχόληση των παιδιών με την κατασκευή είχε να τους προσφέρει :

-μία πρώτη γνωριμία με τον αργαλειό και τη λειτουργία του,

-την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα διαφορετικό τρόπο χρήσης του μαλλιού πλεξίματος και

-να μάθουν, βλέποντας τους γονείς, το πώς εργάζεται και οργανώνεται μία ομάδα!

Puzzle αφαίρεσης!

Στην επανάληψη της αφαίρεσης ασχοληθήκαμε με ένα puzzle αυγών!

(Η ιδέα από το pinterest!)

Εκπαιδευτικά βίντεο: "Αριθμοί-Πρόσθεση-Αφαίρεση"

Εκπαιδευτικά βίντεο για τους αριθμούς 1-10,

την πρόσθεση και την αφαίρεση.

Υπογράφουμε αυτόγραφα!

Προχωρώντας στα κεφάλαια του βιβλίου και αφού ήδη έχουμε μάθει αρκετά γράμματα, ήρθε η ώρα να μάθουμε να γράφουμε το επίθετό μας!

Μέχρι στιγμής αυτό που γνωρίζουμε να γράφουμε σωστά από τα προσωπικά μας στοιχεία είναι το όνομά μας!

Γι' αυτό το λόγο αποφασίσαμε να υπογράψουμε...αυτόγραφα πάνω στη φωτογραφία μας!

Βασικός όρος ήταν να μάθουμε να γράφουμε σωστά το όνομα και το επίθετο, διαφορετικά υπήρχε φόβος να μας μπερδέψουν με άλλους και έτσι θα ήταν άκυρο το αυτόγραφο!:)

Το στόμα...μOY!

Τις τελευταίες μέρες ασχολούμαστε με το δίψηφο "ου", το οποίο μας δυσκόλεψε αρκετά και κάτι έπρεπε να κάνουμε για να συνηθίσουμε να το διαβάζουμε σωστά.
Σ'αυτό μας βοήθησε ένα στόμα, το στόμα...μΟΥ!

Σημαία μας...η πρόσθεση και η αφαίρεση!

Στο σημερινό κεφάλαιο ασχοληθήκαμε με την αφαίρεση μέχρι το 10 και κάναμε μία επανάληψη και στην πρόσθεση!

Για να κατανοήσουμε τις παραπάνω έννοιες και να βρούμε τις διαφορές τους, περιγράψαμε τις εικόνες που βρήκαμε ΕΔΩ και διηγηθήκαμε μία ιστορία για το τι μπορεί να συμβαίνει στην περίπτωση της πρόσθεσης και της αφαίρεσης.

Τέλος τις εικόνες αυτές τις κάναμε...σημαία μας, αφού παριστάνουν τις δύο πράξεις, με τις οποίες θα ασχοληθούμε φέτος στα Μαθηματικά!

Τηλέφωνο έκτακτης ανάγκης!

 Η παρακάτω δραστηριότητα αφορά περισσότερο στην ασφάλεια/προστασία των παιδιών, παρά σε μία επαναληπτική άσκηση στα Μαθηματικά.

Είναι ιδιαίτερα χρήσιμο να μάθουν από νωρίς τα παιδιά το τηλέφωνο ενός προσώπου εμπιστοσύνης (γονιών, συγγενών κτλ) σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Η τηλεφωνική επικοινωνία μαζί τους μπορεί να χρειαστεί για ασήμαντο λόγο μέχρι για κάτι πιο σοβαρό, όπως μία εξαφάνιση.

Στόχος δεν ήταν να τρομοκρατηθούν τα παιδιά, αφού η δραστηριότητα έγινε με τη μορφή παιχνιδιού και μόνο στην τελική συζήτηση αναφέρθηκαν ποιες μπορεί να είναι αυτές οι έκτακτες περιπτώσεις.

Χιονάνθρωποι από πλαστικά καπάκια του καφέ!

Σήμερα κάναμε μία τελευταία κατασκευή για τα Χριστούγεννα!

Η ιδέα είναι από το pinterest και το μόνο που χρειάστηκε ήταν:

- πλαστικά καπάκια καφέ

-ματάκια χειροτεχνίας

- χρωματιστή κορδέλα και pom pom και

-μαύρο μαρκαδόρο!

Κεράσματα δια χειρός...μικρών και μεγάλων!

Εδώ και μέρες είχαμε κανονίσει με τους γονείς να ετοιμάσουμε τα κεράσματα της Χριστουγεννιάτικης γιορτής που, πέρα από τα γλυκά, ήταν και μία ευκαιρία να μας επισκεφτούν στο χώρο που περνάμε τόσες ώρες καθημερινά!

Από την αρχή της εβδομάδας ξεκινήσαμε να συγκεντρώνουμε τα υλικά, ώσπου έφτασε η μέρα που θα τους υποδεχόμασταν στην τάξη!

Ξύλινοι Αη Βασίληδες!

Σήμερα δουλέψαμε με ένα υλικό, με το οποίο δεν έχουμε ξαναασχοληθεί, το ξύλο

και το συνδυάσαμε με Χριστουγεννιάτικη κατασκευή!

Ευχαριστώ ιδιαίτερα το συνάδελφο Αλέξη Φώτη για τις φέτες-ξύλα που έφερε για όλα τα παιδιά!

Τα στολίδια της τάξης μας!

Αρχίζοντας σιγά σιγά να διακοσμούμε την τάξη για τα Χριστούγεννα,

μία ματιά στο pinterest έδωσε μία ιδιαίτερη ιδέα για Χριστουγεννιάτικα στολίδια!

Παιχνίδι με τα €uro!

Μπαίνοντας στο κεφάλαιο με τα χρήματα, ασχοληθήκαμε με ένα παιχνίδι, προκειμένου να μάθουμε πώς να κάνουμε συνδυασμούς με τα κέρματα και τα χαρτονομίσματα του Ευρώ!